• Home
  • Novinky
  • O mně
    • V kostce
    • Pár fotek
    • Projekty
      • Aktuální projekty (výběr)
      • Přehled projektů (hlavní řešitel či garant)
      • Infografiky - čeština
      • Videorozcestník
    • Věda a výzkum
      • Výzkumná témata
      • Významné publikace
      • Populárně-naučné a další odborné texty
      • Smluvní výzkum
    • CVčko
  • Témata, materiály, weby
    • Kyberšikana, kybernetická agrese, hating
    • Sexting, sextortion, rizika spojená s intimními materiály
    • Rizika online seznamování, kybergrooming
    • Pracovní a přehledové listy
    • Mediální výchova
    • Umělá inteligence pro pedagogy a studenty
    • Webové projekty
  • Blog
  • Ke stažení
  • Kontakt
KAMIL KOPECKÝ osobní stránky
  • Jste zde:  
  • Titulní stránka
    /
  • Novinky

Výzkum: AI v českých školách

Kategorie: Novinky
Zveřejněno: neděle 14. květen 2023
Napsal Kamil Kopecký
  • Umělá inteligence
  • Věda a výzkum

Vážení a milí pedagogové, ředitelé, vychovatelé, vzdělavatelé,
zapojte se do nového výzkumu, který mapuje, jak jsou české školy připraveny na zavádění umělé inteligence (AI) do vzdělávání - ať už do výuky či do domácí přípravy žáků. Zajímá nás, jaké zkušenosti s umělou inteligencí máte, zda jste si již některý z AI nástrojů vyzkoušeli (ve škole, doma), zda se nástrojů umělé inteligence obáváte a zda si např. myslíte, že by vás umělá inteligence dokázala nahradit. Zajímá nás také, jestli jste již zaznamenali ve vaší škole případy zneužití AI třeba k podvádění, případně máte-li pro tyto situace vytvořena pravidla (v psané či nepsané podobě). Stejně tak bychom se rádi dozvěděli, zda máte představu o tom, jak konkrétně AI ve výuce využít.

Staňte se součástí nového výzkumu a vyplňte dotazník, který najdete na adrese:
https://aka.ms/aiveskole

Děkujeme!

Výzkum realizuje Centrum PRVoK Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci ve spolupráci s Microsoft ČR.

Rizikové chování dětí na síti pohledem kazuistiky E-Bezpečí (2023)

Kategorie: Novinky
Zveřejněno: pondělí 1. květen 2023
Napsal Kamil Kopecký

Jaké problémy řeší děti na internetu, s čím se setkávají a jak krizové situace řeší? Co je to NGL a Tellonym? Jak vypadá kyberšikana ve formě body shamingu? Jaká rizika představuje pro děti sexting a sextortion? V čem je nebezpečný třeba TikTok? S jakými rizikovými výzvami se setkávají české a evropské děti? O tom všem v mém novém videu: https://www.youtube.com/watch?v=sBJte5qkNHw&

Vydali jsme novou příručku! Na pravdě záleží!

Kategorie: Novinky
Zveřejněno: pondělí 24. duben 2023
Napsal Kamil Kopecký
  • Vzdělávání
  • Mediální výchova

V těchto dnech vychází nová příručka pro učitele zaměřená na posilování mediální gramotnosti s názvem Na pravdě záleží – Jak učit o pravdě a lži na internetu (příručka pro učitele), kterou pro pedagogy připravili Kamil Kopecký, Dominik Voráč a René Szotkowski z Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci v rámci vědeckovýzkumného hubu Central European Digital Media Observatory. Příručka nabízí různé možnosti, jak s tématem pravdy a lži v online prostředí pracovat.

Číst dál: Vydali jsme novou příručku! Na pravdě záleží!

PdF UP vydala prohlášení k používání AI

Kategorie: Novinky
Zveřejněno: čtvrtek 20. duben 2023
Napsal Kamil Kopecký
  • Umělá inteligence

Pro svou fakultu jsem s kolegy velmi rád připravil prohlášení k používání umělé inteligence. A myslím, že se povedlo.

Další články...

  • Super Mega Digiday GUG 2023
  • AI a hudební výchova - jak oživit hudební výchovu na ZŠ a dosáhnout WOW efektu
  • Rizika spojená s generativní umělou inteligencí
  • O sharentingu pro Rádio Wave
  • OrgPad k tématu Umělá inteligence
  • Stream o nebezpečných výzvách (tzv. dangerous challenges) se vydařil
  • Aktualizace na YouTube
  • Čestné uznání rektora za naši knížku
  • Mám to!
  • Knížka Bezpečné chování na internetu pro kluky a pro holky je tu! Pomůže učitelům integrovat témata spojená s online bezpečností do běžné výuky

Strana 18 z 45

  • Začátek
  • Předchozí
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • Následující
  • Konec

Nejčtenější za poslední rok

  • Umělé inteligenci děkujte, i když to stojí prachy
  • Učitelství není poslání. Je to profese!
  • Zkušenosti se španělským blackoutem pohledem turisty z ČR
  • Zkoušky pod lupou: Výkon vs. dojem
  • Je na čase vrátit hodinám literární výchovy smysl

Můj Twitter (X)

Tweets by kopeckyk

O mně

  • V kostce
  • Výzkumná témata
  • Kontakt
  • Významné vědecké texty (výběr)
  • Přehled projektů (hlavní řešitel či garant)

Novinky

  • Slovníček jazyka současné mládeže
  • Konference v Ružomberku
  • S Dominikem Voráč pro pořad Síťovka
  • Seminář pro Piráty
  • Rozhovor pro Seznam Zprávy o sextingu

Z blogu

  • Regulovat, ne zakazovat: Proč plošný zákaz sociálních sítí do 15 let není řešením
  • VR headsety: Pár tipů na aplikace, které vám zaručeně zlepší fyzičku (díl 1)
  • Svoboda slova v křeči: Mezi státní cenzurou, byznysem s lží a mlčením elit
  • Rychlost místo přemýšlení? Jak mě umělá inteligence učí být línější
  • Postesknutí

Populární články

  • Host Lucie Výborné
  • V Sama doma
  • Speciál 90' na ČT - film V síti
  • JSNS mě přizval k novému projektu - a je to boží
  • O hate speech pro iDnes
  • Home
  • Blog
  • Vyhledávání
  • Site map
  • Kontakt

  • Follow us on Facebook
  • Follow us on Twitter
  • Follow us on Youtube
  • Linkedin
  • Instagram
  • Skype
  • Wikipedia
Copyright © 2026 Kamil Kopecký
Design and theme by JooThemes.net - Joomla Templates.

  • Follow us on Facebook
  • Follow us on Twitter
  • Follow us on Youtube
  • Linkedin
  • Instagram