• Home
  • Novinky
  • O mně
    • V kostce
    • Pár fotek
  • Projekty
    • Aktuální projekty (výběr)
    • Přehled projektů (hlavní řešitel či garant)
    • Infografiky - čeština
  • Věda a výzkum
    • Výzkumná témata
    • Významné publikace
    • Populárně-naučné a další odborné texty
    • Smluvní výzkum
  • Blog
  • Ke stažení
  • Kontakt
KAMIL KOPECKÝ osobní stránky
  • Jste zde:  
  • Titulní stránka
    /
  • Pedagogické fakulty - Kamil Kopecký

Pedagogické fakulty

  • Máte za sebou mnoho let praxe v základním školství a chcete učit na pedagogické fakultě jako didaktik? Tak se připravte na minimální podprůměrný plat.

  • Měly by diplomové práce na pedagogických fakultách obsahovat výzkum?

  • Otevření škol nekvalifikovaným expertům zlepšení kvality českého školství automaticky nezajistí

  • Pedagogické fakulty ničí závislost na počtu přijatých uchazečů. Kvalita studia pak roste pomalu.

  • Přehození role učitele a studenta ve výuce budoucích učitelů (příklad z praxe)

  • Učitelé nebyli před koronavirovou krizí počítačově negramotní. Důvody, proč masově před krizí nepoužívali IT ve výuce, jsou zcela jiné.

Nejčtenější na blogu

  • Proč mají větné rozbory ve školách smysl a jak dokáží děti přivést k cizím jazykům, ale třeba také programování
  • Máte za sebou mnoho let praxe v základním školství a chcete učit na pedagogické fakultě jako didaktik? Tak se připravte na minimální podprůměrný plat.
  • Vysokoškolský pedagog by měl být ve vztahu ke studentům profesionál. Ale co když není?
  • Problém českého školství je především v hlavách učitelů, jsou příliš spoutáni vlastní představou o tom, jak moc náročné učivo musí být. Škodí tak jak sobě, tak i motivaci dětí.
  • Proměny českého školství v době koronavirové: Poučíme se, nebo ne?

O mně

  • V kostce
  • Výzkumná témata
  • Kontakt
  • Významné vědecké texty (výběr)
  • Přehled projektů (hlavní řešitel či garant)

Novinky

  • Digidoupě roste
  • Wifina na ČT:D o dezinformacích
  • Tvoje cesta onlinem
  • Prevíti na síti - LIVE stream
  • Svět médií 21. století s Kovym

Z blogu

  • Mají učitelé právo na šíření dezinformací mezi své žáky?
  • Blokovat nebo neblokovat dezinformační weby? To je oč tu běží.
  • Experimentování s blended learningem aneb Jak zlepšit kvalitu výuky na pedagogických fakultách
  • Přehození role učitele a studenta ve výuce budoucích učitelů (příklad z praxe)
  • Jak manipulovat s naší myslí pomocí obrázků - vakcíny vs. podpora imunity

Populární články

  • Host Lucie Výborné
  • V Sama doma
  • Speciál 90' na ČT - film V síti
  • JSNS mě přizval k novému projektu - a je to boží
  • O hate speech pro iDnes
  • Home
  • Blog
  • Vyhledávání
  • Site map
  • Kontakt
  • Follow us on Facebook
  • Follow us on Twitter
  • Follow us on Youtube
  • Linkedin
  • Instagram
  • Skype
  • Wikipedia
Copyright © 2022 Kamil Kopecký
Design and theme by JooThemes.net - Responsive Joomla Templates.

  • Follow us on Facebook
  • Follow us on Twitter